lunes, 24 de diciembre de 2012
domingo, 23 de diciembre de 2012
martes, 18 de diciembre de 2012
domingo, 16 de diciembre de 2012
jueves, 13 de diciembre de 2012
Mensaje de Navidad
Queridos papás, mamás, compañer@s y alumn@s:
¡Llega un año más la Navidad!
Para muchos, la Navidad supone sólo la oportunidad de divertirse, para otros la de recuperar fuerzas y continuar el trabajo y estudios y para otros muchos, fundamentalmente, significa poder comunicar alegría y paz.
Por eso, la Navidad para nosotros no tiene que ser sólo motivo de alegría, sino motivo de solidaridad con los más necesitados y de búsqueda de ese Niño que se entregó a los demás y siempre estuvo de parte de los que menos tenían.
Si pensamos en los demás, tendremos continuamente presente el sentido alegre y humano de la Navidad.
¡Felices Fiestas!
¡Llega un año más la Navidad!
Para muchos, la Navidad supone sólo la oportunidad de divertirse, para otros la de recuperar fuerzas y continuar el trabajo y estudios y para otros muchos, fundamentalmente, significa poder comunicar alegría y paz.
Por eso, la Navidad para nosotros no tiene que ser sólo motivo de alegría, sino motivo de solidaridad con los más necesitados y de búsqueda de ese Niño que se entregó a los demás y siempre estuvo de parte de los que menos tenían.
Si pensamos en los demás, tendremos continuamente presente el sentido alegre y humano de la Navidad.
¡Felices Fiestas!
sábado, 8 de diciembre de 2012
DICIEMBRE, CONSUMO RESPONSABLE
El concepto de Consumo Responsable es muy amplio, como lo es la propia actividad de consumir. Podemos, sin embargo, sintetizarlo en tres bloques:
1.-Un Consumo Ético, en el que se introduzcan valores como una variante importante a la hora de consumir o de optar por un producto. Hacemos especial énfasis en la austeridad como un valor en relación con la reducción para un consumo ecológico, pero también frente al crecimiento económico desenfrenado y al consumismo como forma de alcanzar el bienestar y la felicidad.
2.-Un Consumo Ecológico, que incluye, por este orden, las famosas "erres" del movimiento ecologista: Reducir, Reutilizar y Reciclar, pero en el que también se incluyen elementos tan imprescindibles como la agricultura y ganadería ecológicas, la opción por la producción artesana, etc.
3.-Un Consumo Social o Solidario, en el que entraría también el Comercio Justo, es decir, el consumo en lo que se refiere a las relaciones sociales y condiciones laborales en las que se ha elaborado un producto o producido un servicio. Se trata de pagar lo justo por el trabajo realizado, tanto a gentes de otros países como a las más cercanas, en nuestro ámbito local; se trata de eliminar la discriminación, ya sea a causa del color de la piel o por diferente origen, o por razón de género o religión; se trata de potenciar alternativas sociales y de integración y de procurar un nuevo orden económico internacional.
miércoles, 5 de diciembre de 2012
lunes, 3 de diciembre de 2012
ENSEÑANZA DEL DÍA:
“Aprende que…. un tropezón no es
caída.
Aprende que… todo en la vida vuelve.
Aprende que… no hay mal que por bien no venga.
Aprende que… con voluntad y esfuerzo todo resulta más fácil.
Aprende que… lo más valioso de la vida son la familia y los verdaderos amigos.
Aprende que… no se llora a quien no te valora.
Aprende que… por más tropezón, caída, obstáculo o barrera que se interponga en tu camino, el objetivo es levantar la cabeza y seguir adelante!!!”
Aprende que… todo en la vida vuelve.
Aprende que… no hay mal que por bien no venga.
Aprende que… con voluntad y esfuerzo todo resulta más fácil.
Aprende que… lo más valioso de la vida son la familia y los verdaderos amigos.
Aprende que… no se llora a quien no te valora.
Aprende que… por más tropezón, caída, obstáculo o barrera que se interponga en tu camino, el objetivo es levantar la cabeza y seguir adelante!!!”
viernes, 30 de noviembre de 2012
frase del día
"Un libro abierto es un cerebro que habla;
cerrado un amigo que espera;
olvidado, un alma que perdona;
destruido, un corazón que llora"
(proverbio hindú)
(proverbio hindú)
martes, 27 de noviembre de 2012
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
El miércoles 5 de diciembre celebraremos en el colegio el cumpleaños de nuestra Constitución. Serán muchas y muy variadas las actividades que realizaremos en las aulas.
La Comunidad Autónoma de Canarias nos ofrece un interesante recurso para este día:
Para el tercer ciclo, pulsa aquí para comenzar a realizar el trabajo.
¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!
"En esta vida enseñarás a volar, pero no volarán tu vuelo,... enseñarás a vivir, pero no vivirán tu vida,... sin embargo, en cada vuelo, en cada vida, en cada sueño, perdurará la huella del camino que has enseñado"
sábado, 24 de noviembre de 2012
Frase del día
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
(Benjamin Franklin)
(Benjamin Franklin)
viernes, 23 de noviembre de 2012
jueves, 22 de noviembre de 2012
Manuel Carrasco, Malu - Que Nadie
25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Por desgracia cada año tenemos que recordar que son muchas las mujeres que son maltratadas.
Si no existiera la violencia de género, si no se maltratara a una mujer por el hecho de serlo, no estaríamos dedicando un Día del año a recordarlo.
Nuestra labor desde la escuela es la de educar en la igualdad de género, ofreciendo un lenguaje no sexista y aportando actividades y estrategias a nuestro alumnado, que les ayude a combatir y a evitar la violencia de género.
Por desgracia cada año tenemos que recordar que son muchas las mujeres que son maltratadas.
Si no existiera la violencia de género, si no se maltratara a una mujer por el hecho de serlo, no estaríamos dedicando un Día del año a recordarlo.
Nuestra labor desde la escuela es la de educar en la igualdad de género, ofreciendo un lenguaje no sexista y aportando actividades y estrategias a nuestro alumnado, que les ayude a combatir y a evitar la violencia de género.
¡ Ha llegado el otoño a nuestro cole !
Este año hemos trabajado el Otoño junto con los alimentos típicos de la estación.
Hemos degustado varios frutos secos y futas, que sin duda nos dejaron con muy buen sabor de boca.
En estas fotografías podrán ver el trabajo realizado:
- Primer ciclo: decoración de caracoles y realización de un libro titulado "El Arbolillo", con la ayuda de padres y madres.
- Segundo y tercer ciclo: Recogida de frutos secos y frutas e información inscrita junto con su nombre en inglés.
Hemos degustado varios frutos secos y futas, que sin duda nos dejaron con muy buen sabor de boca.
En estas fotografías podrán ver el trabajo realizado:
- Primer ciclo: decoración de caracoles y realización de un libro titulado "El Arbolillo", con la ayuda de padres y madres.
- Segundo y tercer ciclo: Recogida de frutos secos y frutas e información inscrita junto con su nombre en inglés.
Hoy celebramos el día de Santa Cecilia, patrona de la Música.
"La música es el arte más directo, entra por el oído y va por el corazón"
"La música es el arte más directo, entra por el oído y va por el corazón"
miércoles, 21 de noviembre de 2012
miércoles, 7 de noviembre de 2012
Día Universal del Niño, 20 de Noviembre
"We are the world"
«Todos hemos sido niños alguna vez. Y todos deseamos por igual el bienestar de nuestros niños, que siempre ha sido y seguirá siendo el anhelo más universal de la humanidad»
«Todos hemos sido niños alguna vez. Y todos deseamos por igual el bienestar de nuestros niños, que siempre ha sido y seguirá siendo el anhelo más universal de la humanidad»
Descripción de la localidad
Campo Cámara es una localidad de 800 habitantes perteneciente al municipio de Cortes de Baza, en la provincia de Granada. Está situada en la parte septentrional de la comarca bastetana. A cuatro kilómetros del límite con la provincia de Jaén, cerca de esta localidad se encuentran los núcleos de La Ermita, Pozo Alcón y La Teja.
El entorno en el que se desenvuelve Campo Cámara está íntimamente ligado a la agricultura y la ganadería.
Las características socioeconómicas de las familias son de un nivel medio– medio o medio- bajo, ya que su economía está basada en el cultivo del olivo, construcción y emigración temporal. Su nivel cultural es medio, lo que afecta al nivel académico de los alumnos/as, sus perspectivas de éxito y la gran diversidad de niveles que existe dentro de cada aula.
La mayoría de los alumnos pertenecen a familias estructuradas de las consideradas normales, donde en la casa ya existen ciertas normas de educación que los padres exigen que se cumplan en el colegio.
El entorno en el que se desenvuelve Campo Cámara está íntimamente ligado a la agricultura y la ganadería.
Las características socioeconómicas de las familias son de un nivel medio– medio o medio- bajo, ya que su economía está basada en el cultivo del olivo, construcción y emigración temporal. Su nivel cultural es medio, lo que afecta al nivel académico de los alumnos/as, sus perspectivas de éxito y la gran diversidad de niveles que existe dentro de cada aula.
La mayoría de los alumnos pertenecen a familias estructuradas de las consideradas normales, donde en la casa ya existen ciertas normas de educación que los padres exigen que se cumplan en el colegio.
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